LA CÁPSULA DEL TIEMPO

Un día en clase, hablando de las plantas y de lo que se podía plantar, de ahí fuimos imaginando qué pasaría si plantásemos un muñeco, hasta que decidimos enterrar en una caja algunos de nuestros objetos personales y no sacarla hasta que nos fuésemos al instituto. Así decidimos crear nuestra "Cápsula del tiempo".

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TALLER SOBRE DISCAPACIDAD

Hace unos días realizamos un taller sobre discapacidad física para sensibilizar y modificar actitudes respecto a ella simulando y vivenciando las diferentes discapacidades.

NOS ENCANTA EL PAPIYON VOLÉ.

A la clase de Infantil le gustó tanto la actuación de la clase de 1º, 2º y 3º que no nos pudimos resistir a bailar el Papiyon Volé.

LLEGAN LOS PASODOBLES A NUESTRA GRAMOLA

Esta semana, en nuestra Gramola, hemos tenido a Manolo Escobar y su "Tres veces guapa".
Se lo dedicamos a nuestras abuelas que nos han acompañado en el baile.

MÚSICAS DEL MUNDO

Esta semana hemos realizado un festival de "Músicas del mundo". Los alumnos de Infantil han bailado "la Canastera", jota castellana tradicional, interpretada "a capela" por los niños de 4º, 5º y 6º. 

Después, los alumnos de 1º, 2º y 3º, "Papiyon Volé", una canción criolla de tradición haitiana.

Posteriormente, los mayores de 4º, 5º y 6º, "Alunelul", una danza de tradicional rumana.

Tras esto, los alumnos de Primaria han preparado, por equipos, una exhibición de Acrosport.

Y, para finalizar el festival, "nuestras abuelas" nos han animado a bailar el pasodoble, y al son de Manolo Escobar y su "Me gusta mi novia", hemos convertido el escenario en una sala de baile.

¡Muchísimas gracias por la colaboración a las familias, a nuestras abuelas y enhorabuena a Patricia y a Sara, nuestras profes de Música y Ed. Física por toda la preparación!

EXPOSICIONES DEL PROYECTO AL-ANDALUS

Finalizamos el proyecto sobre Al-Andalus con las exposiciones de sus trabajos.

Pudimos ver el lapbook del grupo de Córdoba, en el que contrastaban información actual de Córdoba con la época de Al-Andalus. Además, nos invitaron a entrar en su propia "Mezquita de Córdoba" que ellos mismos habían construido.
Los alumnos de infantil, Daniela, Paula y Víctor nos enseñaron las diferencias entre un arco de medio punto y un arco de herradura.
Este grupo, al igual que el grupo de La Aljafería, construyeron sus monumentos con la ayuda del "Minecraft". Les quedó genial.

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El grupo de la Aljafería nos mostró su Lapbook en el que surge un desplegable del Patio de los naranjos, usan códigos QR y comparan los mapas de la ciudad de Zaragoza actual con Saraqusta.
Además, se puede consultar un glosario sobre palabras de origen árabe.

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El grupo de Medina Azahara centró su exposición en una obra de teatro en la que interpretaron "Medina Azahara, una leyenda de amor". No faltó ningún detalle de decoración, vestuario, baile...en la que nos enseñaron numerosas costumbres árabes.

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Por último, el grupo de La Alhambra, preparó una presentación sobre la Alhambra, en la que nos explicaron cada una de sus dependencias. Nos enseñaron un mapa sobre la misma, en el que a través de códigos QR podemos acceder a más información. Por último, nos mostraron sus trabajos de plástica relacionados con el Patio de los Leones.

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SAN JORGE

Para celebrar el día de San Jorge, hemos trabajado el cuento "Te quiero Valero", de Fernando Lalana e ilustrado por Isidro Ferrer. Después de leerlo, dibujamos nuestros propio dragón, al que pintamos con acuarela y llenamos de sal, comprobando como la sal absorbe la pintura.
Nos quedaron genial.