NOS VAMOS POR AMÉRICA Y NOS CONVERTIMOS EN KISS

Seguimos investigando costumbres, monumentos y comidas de diferentes culturas en nuestro viaje por los continentes. La semana pasada nos centramos en América: empezamos por Estados Unidos y escuchamos una canción "I was made for loving you" de Kiss (grupo de New York). Nos gustó tanto que decidimos convertirnos en ellos.
¡Muchas gracias a Silvia y a Charo por ayudarnos a maquillarnos!

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RECORREMOS ASIA

Esta semana hemos trabajado el continente asiático. Nos hemos centrado en tres países: Tailandia, Japón y China.
Además de sus costumbres, monumentos y tradiciones hay tres cosas que nos han encantado:

De Tailandia, hemos visto un vídeo que circulaba por la red sobre cómo se saludan unos niños tailandeses en la asamblea. Nos ha gustado tanto que, desde entonces, todos los días comenzamos la asamblea  como ellos.

Sobre Japón, lo que más nos ha llamado la atención ha sido uno de sus deportes más tradicionales: el sumo, por lo que tuvimos que practicarlo.

De China, nos chocó la cantidad de gente que practica Tai Chi y pensamos que nos vendría bien para relajarnos, así que todos los días sacamos un ratito para practicarlo.

NOS VAMOS DE EXCURSIÓN A LA MINA

Este año nos hemos ido de excursión de fin de curso a las minas de Escucha (Teruel). Nos ha venido muy bien  la visita para consolidar y ampliar todos los contenidos trabajados este trimestre en nuestro proyecto.
Por un ratito, nos convertimos en mineros, nos pusimos el casco y nos subimos a la vagoneta rumbo al interior de la mina.
¡Pasamos un día estupendo!

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PRESENTACIONES DEL PROYECTO "LA MINA"

Durante el tercer trimestre hemos estado investigando "La Mina" y hemos realizado las presentaciones de nuestras investigaciones.

El primer grupo en exponer fue el grupo de Sergio. Esteban y Claudia nos presentaron las ideas previas que tenían y cómo las fueron resolviendo.

Así, los más pequeños, ayudados de Mariam y Esteban, se centraron en unos mineros de cuento, reescribiendo el cuento de Blancanieves y los siete enanitos.

Claudia y Cecicilia trabajaron las partes del minero e hicieron "El juego de la mina", para aprender sus partes. Por último, Doae e Inés nos contaron los tipos de minas que hay, sus características y las distintas tareas que se realizan en una mina subterránea (en la que se centraron).

El segundo grupo fue el de Mariam, presentando la maqueta de una mina realizada por ellos. Paula, José Antonio e Irene Ibáñez nos enseñaron las figuras que habían realizado, además de explicarnos las herramientas y maquinaria que utilizaban. Nekane, Darío,Cinthia, María Torres y Salvador nos explicaron cómo la habían realizado, nos hablaron de rocas y minerales y de las utilidades del carbón.

Al día siguiente, el grupo de Patricia se convirtió en la empresa "Carbonosa Explotación", en la que su directora, Chiara, definió sus tareas y presentó a su personal. Comenzaron los mineros ( Víctor, Mohamed, Daniela y Alba) a explicar el trabajo que realizaban en el interior de la mina, Sofía, la encargada de Marketing y Ventas, se centró en el logo, en el tipo de producto que extraen y en sus utilidades; el experto en Seguridad, Iván, nos habló de medidas de seguridad y el impacto medioambiental de las minas, Héctor nos contó los costes de poner en marcha una mina y, por último, Mario, el ingeniero, nos diseño en Minecraft su mina, que nos enseñó montado en uno de sus vagones.

Para terminar, el grupo de Yiyi: por un lado, María Marín y Yoana comenzaron contando las herramientas y maquinaria utilizada por los mineros; Denis, María Lahoz, Salma y Gabriel nos enseñaron una maqueta realizada por ellos de la mina "Se verá" (Escucha, Teruel). Para terminar, nos subimos a la vagoneta que Félix había realizado en Minecraft y recorrimos el interior de la misma.

PASTEL RUMANO

Para acabar con nuestro acercamiento a la gastronomía Rumanía nos visitó Gaby, la mamá de José Antonio, que nos enseñó a hacer un pastel. Tuvimos que picar galletas, nueces, echar chocolate, amasar y dejar enfriar. Hicimos tanto que pudieron probarlo todos los niños del cole.
¡Nos salió genial!
Muchas gracias a Gaby por la visita.

RUMANÍA Y SUS "MICI"

La semana pasada acabamos la semana de Europa investigando Rumanía.

Recibimos la visita de Nicoleta, la mamá de María, y su amiga Cristina, que nos estuvieron enseñando monumentos típicos de Bucarest, como el Palacio del Parlamento, el Arco del Triunfo, el Castillo de Bran, la mina de sal Praid...

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Después de esto, nos enseñaron a hacer "Mici", un plato tradicional de la cocina rumana que consiste en carne picada en forma de salchicha que se asa a la parrilla. 

Gracias al papá de Yoana, que nos trajo la barbacoa, pudimos ponernos mano a la obra y acabar saboreando un plato típico rumano.

¡Estaban buenísimas las salchichas! 

Muchas gracias por la visita

NUESTRA GIOCONDA

En nuestro viaje por Europa, hemos aprendido que en el museo del Louvre se encuentra uno de los cuadros más famosos y misteriosos del mundo; por eso, en clase, no hemos podido evitar hacer nuestra interpretación del cuadro.

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PROYECTO LOS CONTINENTES

Este trimestre estamos trabajando los continentes. Cada semana nos acercaremos a un continente para conocer características de sus países, monumentos, gastronomía, folklore... Una cosa que nos gusta mucho cuando visitamos un país es utilizar Google Maps para elegir el medio de transporte más adecuado. Además, con Google Street View nos hacemos una idea de cómo es el país recorriendo sus calles.

Con este vídeo que vamos actualizando cada semana, estamos aprendiendo muchas cosas sobre cada continente.

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Este vídeo nos gusta mucho y nos sirve para conocer las discusiones acerca del número de continentes.

EXPOSICIONES DEL PROYECTO AL-ANDALUS

Finalizamos el proyecto sobre Al-Andalus con las exposiciones de sus trabajos.

Pudimos ver el lapbook del grupo de Córdoba, en el que contrastaban información actual de Córdoba con la época de Al-Andalus. Además, nos invitaron a entrar en su propia "Mezquita de Córdoba" que ellos mismos habían construido.
Los alumnos de infantil, Daniela, Paula y Víctor nos enseñaron las diferencias entre un arco de medio punto y un arco de herradura.
Este grupo, al igual que el grupo de La Aljafería, construyeron sus monumentos con la ayuda del "Minecraft". Les quedó genial.

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El grupo de la Aljafería nos mostró su Lapbook en el que surge un desplegable del Patio de los naranjos, usan códigos QR y comparan los mapas de la ciudad de Zaragoza actual con Saraqusta.
Además, se puede consultar un glosario sobre palabras de origen árabe.

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El grupo de Medina Azahara centró su exposición en una obra de teatro en la que interpretaron "Medina Azahara, una leyenda de amor". No faltó ningún detalle de decoración, vestuario, baile...en la que nos enseñaron numerosas costumbres árabes.

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Por último, el grupo de La Alhambra, preparó una presentación sobre la Alhambra, en la que nos explicaron cada una de sus dependencias. Nos enseñaron un mapa sobre la misma, en el que a través de códigos QR podemos acceder a más información. Por último, nos mostraron sus trabajos de plástica relacionados con el Patio de los Leones.

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